Идеологическая и воспитательная работа на 2024/2025 учебный год
В 2024/2025 учебном году следует продолжить работу по созданию условий для саморазвития и самореализации личности каждого учащегося, его успешной социализации, становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина и патриота своей страны.
Цель:
— формирование разносторонне развитой, нравственно зрелой, творческой личности обучающегося, патриота, семьянина в интересах человека, общества и государства, создание условий, способствующих формированию личностных и гражданских качеств будущего специалиста.
Задачи:
— способствовать формированию у учащихся активной гражданской позиции, патриотизма, чувства принадлежности и сопричастности к белорусскому государству и обществу;
— способствовать овладению знаниями, ценностями и навыками здорового образа жизни;
— продолжить работу по профилактике преступлений и правонарушений среди учащихся, формированию законопослушного поведения, понимания учащимися ответственности за противоправные действия;
— совершенствовать подходы к семейному воспитанию, направленного на повышение ответственности родителей за воспитание и обучение детей, престижа семьи;
— осуществлять социально-педагогическую поддержку и оказание психологической помощи учащимся из категории детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа, детей из неблагополучных семей и учащимся, оказавшимся в трудных жизненных ситуациях;
— содействовать повышению профессиональной компетенции педагогических кадров, овладению современными интерактивными формами и методами воспитательной работы;
— способствовать формированию нравственной благоприятной среды в филиале учреждении образования, позитивное взаимодействие участников образовательного процесса.
Приоритетные направления деятельности:
- идейная убежденность и общественно- политическая активность
- гражданственность и патриотизм
- культура общения,
- правовая культура,
- культура здорового образа жизни.
В плане на 2024/2025 учебном году при организации социальной, воспитательной и идеологической работы учитывались основные положения Программы непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи на 2021-2025 годы и Государственной программы «Образование и молодежная политика» на 2021—2025 годы (подпрограмма 9
«Дополнительное образование детей и молодежи, функционирование учреждений, специализирующихся на реализации программ воспитания» подпрограмма 10 «Молодежная политика»).
Анализ идеологической и воспитательной работы за 2023/2024 учебный год.
Идеологическая и воспитательная работа в филиале УО «ГГУОР» в 2023/2024 учебном году осуществлялась в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, Концепцией непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь, Программой непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь на 2021-2025 годы, Государственной программой «Образование и молодежная политика» на 2021-2025 годы (подпрограмма «Молодежная политика») и других актуальных нормативных правовых актов по вопросам воспитания (государственных программ (программы «Здоровье народа и демографическая безопасность Республики Беларусь на 2021-2025 годы», подпрограммы «Семья и детство», подпрограмм «Профилактика ВИЧ-инфекции» подпрограммы предупреждение и преодоление пьянства, алкоголизма», Программы сотрудничества Министерства образования Республики Беларусь и Белорусской Православной Церкви на 2020-2025 годы), реализации мероприятий Декрета Президента Республики Беларусь от 24 ноября 2006 года №18 «О дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях», на основании плана воспитательной работы и защиты прав и законных интересов детей, находящихся в социально опасном положении).
Планирование воспитательной и идеологической работы проводилось на основе результатов мониторинга качества идеологической и воспитательной работы, планов совместной деятельности филиала c государственными и общественными организациями.
Приоритетными направлениями идеологической и воспитательной работы 2023/2024 учебного года являлись:
героико-патриотическое и духовно-нравственное воспитание, формирование активной гражданской позиции;
вовлечение учащихся в общественно значимую деятельность, поддержка молодежных инициатив;
профессиональная самореализация;
формирование семейных ценностей;
формирование здорового образа жизни.
Задачи:
– оказание социально-педагогической помощи учащимся и семьям, находящимся в социально опасном положении, защита прав и законных интересов детей;
– осуществление профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;
– содействие повышению профессиональной компетентности воспитателей через разработку и использование инновационных форм в работе с учащимися, требующими повышенного педагогического внимания;
– способствование внедрению в практику работы воспитателей технологий, позволяющих проводить широкую информационную кампанию среди родителей, педагогов и самих учащихся возможностей для творческого, интеллектуального и духовного развития.
Результаты мониторинга качества воспитательной работы.
- Планирование идеологической и воспитательной работы – достаточный уровень.
- Нормативное и методическое обеспечение идеологической и воспитательной работы — высокий уровень.
- Качество информационного пространства идеологической и воспитательной работы – достаточный уровень.
- Организация досуговой занятости учащихся – средний уровень.
- Организация социальной активности учащихся – средний уровень.
- Эффективность деятельности органов ученического самоуправления в филиале учреждения образования и в общежитии – средний уровень.
- Воспитательно-профилактическая работа – достаточный уровень.
- Социально-педагогическая поддержка и психологическая помощь. Защита прав и законных интересов учащихся – достаточный уровень.
- Воспитание культуры здорового образа жизни – достаточный уровень.
- Воспитание психологической культуры – достаточный уровень.
- Качество профориентационной работы – достаточный уровень.
- Эффективность использования материально-технической базы воспитательной работы – средний уровень.
Положительные результаты, достигнутые в течение года.
Налажена тесная межведомственная связь со специалистами Мозырского РОВД, ИДН. ОСВОД.
В целях совершенствования идеологической и воспитательной работы в 2023/2024 учебном году продолжалось совершенствование гражданско-патриотического воспитания, формирование правовой и экономической культуры учащихся. Для выполнения поставленной цели в филиале проводилась работа по формированию у учащихся уважительного отношения к историческому прошлому и современным достижениям суверенной Беларуси, ее государственным символам; использовались формы и методы воспитания с учетом лучшего опыта воспитательной работы (виртуальное путешествие, квест- игры, флешмобы, акции, экскурсии, диалоговые площадки и встречи с представителями РОВД, РОЧС). Повышая информационную культуру в целях формирования активной жизненной позиции личности гражданина, патриота, труженика в филиале прошли уроки мужества, встречи с специалистами ИДН, сотрудниками ГАИ.
Вместе с тем есть проблемы и нерешенные задачи.
— Воспитательно-профилактическая работа требует большего внимания и контроля.
— Низкая активность некоторых педагогов и учащихся.
— Недостаточный уровень родительской ответственности в вопросах воспитания, социализации, контроля за поведением учащихся во время их нахождения дома, в вечернее время, в выходные и праздничные дни, каникулярный период и, как следствие, рост правонарушений по ст. 18.14 и 18.20 КоАП Республики Беларусь (нарушение правил дорожного движения, управление транспортным средством лицом, не имеющим права управления)
Вместе с тем, в выходные, праздничные дни и каникулярное время, учащиеся филиала, отбывают домой по месту постоянной регистрации под неукоснительный присмотр родителей, которые несут полную ответственность за их жизнь и здоровье, как законные представители своих несовершеннолетних детей.
Вместе с тем анализ состояния идеологической и воспитательной работы свидетельствует о необходимости ее дальнейшего совершенствования, устранения имеющих место недостатков и упущений.
Предполагаемые пути совершенствования работы:
— совершенствовать профилактическую работу с учащимися по пропаганде здорового образа жизни и культуры безопасной жизнедеятельности;
— продолжить поиск путей и способов коррекции поведения учащихся, формирования правового сознания и ответственного поведения;
— продолжить работу по повышению профессиональной компетентности педагогических кадров, занимающихся воспитательной работой и активизации их деятельности;
— продолжить работу и поиск путей и способов по повышению родительской компетенции в вопросах воспитания и ответственности за воспитание, жизнь и здоровье детей;
— необходимо организовать педагогически обоснованное управление деятельностью молодежи в интернет-пространстве, педагогический контроль за информационными потоками, использование информационного поля для формирования критического мышления, умений аргументированного диалога, гражданской позиции;
— необходимо изучение потребностей в формах досуга, создания конкурентоспособных, неординарных программ, сценариев, ориентированных на формирование устойчивых познавательных интересов, воспитывающих потребности в культурном досуге, препятствующих снижению интереса к культурным и духовным ценностям;
— разработка активных форм семейного воспитания учащихся, вовлечение родителей в воспитательный процесс.